PRESENT SIMPLE

WH QUESTIONS

What ? - ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles?
When ? - ¿Cuándo?	How long ? - ¿Cuánto tiempo? ¿Qué longitud?
Where ? - ¿Dónde? ¿Adónde?	How long ago? - ¿Hace cuánto tiempo?
Who ? - ¿Quién? ¿Quienes?	How old ? - ¿Qué edad? ¿Cuán viejo?
How ? - ¿Cómo? ¿Cuán?	How soon ? - ¿Cuán pronto?
What kind ? - ¿Qué clase ? ¿Qué tipo?	How big ? - ¿Qué tamaño? ¿Cuán grande?
Why ? - ¿Por qué? ¿Para qué?	How often ? - ¿Con qué frecuencia?
What time ? - ¿Qué hora? ¿A qué hora?	How far ? - ¿A qué distancia? ¿Cuán lejos?
How many ? - ¿Cuántos/as?	How tall ? - ¿Qué estatura? ¿Cuán alto?
Which: Cuál, que. (Alternativa- Escoger)

PRESENT SIMPLE

Cuando hablamos de los diferentes tiempos verbales, tenemos que hablar de cómo formar el tenso, así como cuando lo usamos. Por lo tanto, en esta lección, como en las demás lecciones sobre los tiempos verbales, miraremos su estructura y uso.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)

Form (Forma)

Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos “I”, “you”, “we” y “they” y para las terceras personas “he”, “she” y “it”, añadimos una “-s” al final del verbo.

Sujeto	Conjugación
I, you, we, they	talk, eat, learn, do, go…
he, she, it	talks, eats, learns, does, goes…

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

Sujeto + verbo.

Ejemplos:

I talk.(Yo hablo.)

He eats.(Él come.)

They learn.(Ellos aprenden.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo (“not”) + verbo.

Ejemplos:

I do not [don’t] talk.(Yo no hablo.)

He does not [doesn’t] eat.(Él no come.)

They do not [don’t] learn.(Ellos no aprenden.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar (“to do”) cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal?

Ejemplos:

Do you talk?(¿Hablas tú?)

Does he eat?(¿Come él?)

Do they learn?(¿Aprenden ellos?) https://www.curso-ingles.com/aprender/cursos/nivel-basico/verb-tenses-present/present-simple